记者浙江U13六主力为何被罚坐冷板凳教练要求要先做好人

近日浙江U13青少年足球比赛中六名主力队员被罚坐冷板凳的事件引发广泛关注面对外界疑问球队主教练明确回应竞技成绩固然重要但培养球员首先是要他们学会做人这一做法既是对球员个人行为的纠正也是对青少年体育教育本质的坚守

事情发生在浙江省一场U13青少年足球联赛中赛前六名主力队员因违反队规被教练组决定暂停上场资格具体原因涉及训练态度懈怠及团队协作意识薄弱教练组在了解情况后认为这些行为不仅影响队伍整体表现更关键的是违背了体育运动的核心精神

主教练在赛后接受采访时表示我们始终认为踢球先做人这是建队的基础这六名孩子很有天赋但在集体中任何人都不能凌驾于团队之上他们需要明白尊重规则尊重队友尊重对手比赢得比赛更重要这样的处罚不是惩罚而是教育的一部分

这一决定在家长和观众中引发不同反响有人支持教练的严明纪律认为青少年运动员的品德培养比短期成绩更重要也有人担忧影响球队实力和球员发展然而教练组坚持认为只有端正态度才能让球员走得更远

事件背后折射出我国青少年体育教育的深层问题长期以来重技能轻品德重成绩轻素质的现象在基层训练中并不少见许多教练和家长过度关注比赛结果忽视了对孩子人格的塑造浙江这位教练的做法恰恰是对这种短视行为的纠正

从体育教育规律看青少年阶段不仅是技能形成期更是价值观塑造的关键期通过严格纪律让孩子明白责任与担当团队与合作的重要性这远比一场比赛的胜负更有意义国际足坛许多优秀运动员的成长经历也证明只有具备良好职业素养和人格魅力的球员才能真正成为顶尖人才

值得注意的是这六名队员在处罚后表现出积极变化训练更加投入团队意识明显增强教练组也表示会根据他们的改正情况逐步恢复上场机会这种既严格又充满关怀的方式正是青少年教育所需要的

浙江U13教练组的做法为青少年体育教育提供了有益启示体育的本质是育人比赛成绩只是成长过程中的一部分只有坚持先做人再踢球的理念才能培养出真正优秀的体育人才这需要教练家长和社会各方的共同理解和努力

长远看此类事件的处理方式将直接影响青少年运动员的发展方向我们应当更多倡导这种以育人为核心的体育教育观让体育真正成为培养健全人格的重要途径